在去礼堂的路。手机端
杨过看见了无数撒丫子狂奔的长跑选手，全都是去礼堂抢座位的。
杨过心说：自己有这么大的能量么？明明只是课而已，而且自己还说了是正规课，结果却莫名其妙引来了这么多人？
礼堂里，虽不说人满为患，但座率也几乎满了。
杨过在几个保安的带领下，到了台。
一看台下闹腾腾的好多人，他觉得脑壳疼。索性，他一咬牙，给二十个人课也是，一千个人课也是，那瞎特么吧！
“咳咳……”
杨过对着话筒咳嗽了两声：“我也不知道为什么有这么多人来听课，可见我的个人魅力还不小啊！本来，这只是一堂小课，却演变成了公开课。希望大家能耐得住性子听……在场的所有人，你们看过《西游记》的有多少？”
“《西游记》？”
台下的学生都是一愣，《西游记》谁还没看过啊？从小看到大的，好不好？
有学生无语：合着你正规课讲西游记啊？虽然这是名著，但到底是小说好吧？这种正式课，不是该讲华夏礼乐经典或者大家思想么？
在大讲台。
杨过：“我知道你们都看过《西游记》，但是我不觉得你们有几个人真的看懂了。我也知道，你们当肯定有钟爱西游的人，请你站起来，大胆的发表一下你对西游的看法。”
说我们没读懂西游？
当即有人不服了。你是厉害我承认，但是你不能这么说啊！名著的思想，算没有完全吃透，至少也能七七八八啊！
于是，一个大三的男生站了起来，接过话筒。
“呃！老师好，我叫范克……《西游记》是我们从小看到大的，细读书本，这自然是一绝品好书。书看似用离的故事情节赢得了广大读者的心，但我认为其实不然。离的故事只是抓住了大家的眼球，而其真正让人感悟的是书的精神。”
范克侃侃而谈：“唐僧；诚心向佛、顽固执着，正义执着追求真理；孙悟空：正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，他不畏艰险、无所畏惧；猪八戒：贪财好色，但又不缺乏善心，憨厚的外表下善意满满；沙僧心地善良、安于天命，但确实所有人当最耿直的……”
范克：“而这种精神是不同的人性，如果我们把它赋予成功和失败的定义，这很正能量。”
“啪啪啪……”
“说的不错。”
有人鼓掌，有人叫好。
即便是在场的老师也没什么别的话说。实际，他们也是这么认为的啊！谁都知道故事从来都不纯粹，纯粹的是故事的思想。
有个女生跟着站起来：“读过《西游记》，我领悟到办成任何一件大事，都绝非易事。唐僧师徒四人西天取经，经历了众多的险难，并非全是玄虚离。拿我们的学习来说吧，我们经历的每一天又何尝没有困难呢？我们小学毕业升初，初毕业升高，高毕业考大学，哪里只有九九八十一难呢？战胜困难的过程，孕育着成功。”
连忙的，又有个学生站起来：“我们还要学习孙悟空那种不畏艰险，勇往直前，积极乐观的斗争精神。虽然我们没有孙悟空那般神通，但是我们也要学习他善于分辨真假善恶，不要被社会形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辩是非，才能撕破一切伪装的画皮。”
……
一时间，一个个学生冒出来，做出解答。
因为大家对西游太熟悉了！四大名著里，没有一部著作有《西游记》更深入人心，更没有一部《西游记》还要传。
杨过大概听了一下，五个人里面，得有三个人提到了孙悟空。
当即，杨过笑道：“好了，课还得继续，不能让你们继续说了。我问大家一句，你们都同意他们的看法吗？”
有人纳闷：难道还有什么其它的看法？
杨过补充道：“原本，我是给我学系的学生课的，这课我也是给他们准备的。经历了七天的社会实践，你们明白了社会不只是好人，不只是教科书所讲的那些好人，还有些恶人。我要问一句，你们觉得你们理解《西游记》的善恶吗？”
“《西游记》的善恶？”
很多学生一脸懵逼，有一位女同学起身道：“妖怪是恶的，唐僧师徒，观音菩萨、如来佛祖是善的。”
有不少同学都点了点头，但也有一些人投去了鄙夷的目光。
杨过神秘地笑了笑：“刚才有人提到了西游的精神，你们说要学习这样那样的精神，这原本没有错。做人得积极向，得努力实现自己人生的理想、抱负。但前提是，你的理想、抱负要是自己的，你得准确地分辨善恶……可你们真的分辨出了善恶么？”
有旁听的教授邹了邹眉：“难道还有什么其它的解读吗？”
杨过继续道：“你们有人把西游反过来看吗？”
“啥？”
众学生还以为自己的耳朵出问题了，以前老师教育人的时候，常会说“倒背如流”这个词，但谁特么蛇精病去倒着读书呢？
只听杨过娓娓道来：
“如来佛祖派唐僧四人带着八部经书和小白龙去东土大唐传教。”
“一路遇到了各种妖魔鬼怪，打来打去发现他们都是有后台的，无论怎么作恶都能免受惩罚……”
只说了这两句话，台下有人开始交头接耳了，更多的学生是目瞪口呆……
有一小部分人也点了点头：如来佛祖派唐僧去传道？其实说到底，这还真是真相。他们是想要传经的，但堂堂佛祖怎么能去传呢？得别人来求吧，于是安排出了取经这么一出戏。
田枫摇了摇头：“这教学，怎么讲到妖怪有后台了？确实，西游的妖怪都是有些后台的，但都是偷逃下界的。你这讲的是什么？”
一众教授也纷纷摇头：杨过这是要曲解西游吗？还是说，他真能从讲出一些有启发性的道理呢？