黑色制服的男人正是学院的督察员，专门负责调查教师的违规行为。周老师脸色煞白，他知道自己这次麻烦大了。他狠狠地瞪了萧尘一眼，转身灰溜溜地离开了训练场。 危机暂时解除，萧尘拍了拍张刺头的肩膀，鼓励道：“做得不错。”张刺头有些不好意思地挠了挠头，第一次感受到被认可的滋味。 接下来的日子，萧尘继续对张刺头进行耐心引导。张刺头虽然表面桀骜不驯，但内心深处渴望得到认可。萧尘敏锐地捕捉到了这一点，他并没有一味地压制张刺头的叛逆，而是引导他将这股劲头用在正确的方向上。 在一次异能训练中，萧尘让张刺头尝试控制一根细小的金属丝，在空中绘制出一个复杂的图案。这对于初级异能者来说是一个相当有难度的挑战。张刺头一开始很不耐烦，觉得这根本就是不可能完成的任务。但萧尘并没有放弃，他一步步地指导张刺头，从最基本的控制技巧开始，逐步提高难度。 “放松，集中精神，感受金属的流动。”萧尘的声音平静而有力，给了张刺头莫大的鼓励。 张刺头深吸一口气，按照萧尘的指导进行操作。他小心翼翼地控制着金属丝，一丝一毫地移动着。汗水顺着他的额头流了下来，但他丝毫不敢放松。渐渐地，他发现自己的异能控制精度竟然真的有所提高。金属丝在他的控制下，开始变得灵活起来，图案也逐渐成型。 当最后一个笔画完成时，张刺头长舒一口气，脸上露出了兴奋的笑容。“我…我做到了！” 萧尘欣慰地点了点头，“你看，只要你肯努力，没有什么是不可能的。” 与此同时，王学霸在萧尘的引导下，异能也提升得很快。他原本就聪明好学，加上萧尘的悉心教导，进步神速。王学霸不仅自己提升迅速，还开始主动帮助其他同学，解答他们的疑惑，分享自己的学习心得。这让萧尘的课堂氛围变得更加积极向上，学生们之间的互动也更加频繁。 然而，周老师看到这种情况后，妒火中烧。他认为萧尘抢了他的风头，更加怀恨在心。他偷偷地向林教导主任告状，说萧尘的教学方法不正规，不符合学院的规定。 “林主任，萧尘的教学方法太随意了，他根本没有按照学院的教学大纲进行授课，这样下去会误人子弟的！”周老师添油加醋地说道。 林教导主任是一个刻板严厉的人，他非常重视学院的规章制度。听到周老师的告状，他眉头紧锁，心中对萧尘产生了怀疑。 “我会调查清楚的。”林教导主任沉声说道。 第二天，萧尘正在给学生们上课，突然收到了林教导主任的通知，让他立刻去办公室一趟。萧尘心中一沉，他知道，麻烦来了。 “同学们，今天的课就上到这里，明天我们继续。”萧尘对学生们说道，然后转身离开了教室。 他一边走向教导主任的办公室，一边思考着该如何向林教导主任解释自己的教学方法。他深知，林教导主任是一个非常注重规矩的人，想要说服他并不容易。 走到办公室门口，萧尘深吸一口气，抬手敲了敲门……“请进。”一个低沉的声音从里面传来。 萧尘推门而入，林教导主任正襟危坐，手里拿着几份文件，眉头紧锁。周老师则坐在一旁，脸上带着一丝不易察觉的得意笑容。 “萧老师，你来了。”林教导主任放下文件，语气严肃，“我收到了一些关于你教学方法的反馈，说你没有按照学院的教学大纲进行授课，是这样吗？” 萧尘坦然承认：“林主任，我的确没有完全按照大纲进行授课，但我认为，每个学生的资质和学习方式都不同，一味的照搬大纲并不能达到最好的教学效果。”他顿了顿，继续说道，“我的教学方法更注重因材施教，激发学生的潜能，帮助他们找到最适合自己的学习方式。” 他随后详细解释了自己如何根据张刺头和王学霸的不同性格和学习特点，制定个性化的教学方案，并用两人的进步作为例证。 林教导主任听完萧尘的解释，沉吟片刻，说道：“你的理念我理解，但学院的规章制度也不能完全忽视。我希望你能在保证教学效果的同时，尽量贴合学院的教学大纲。” “我明白了，林主任，我会努力找到一个平衡点。”萧尘点头答应。 离开办公室后，萧尘并没有放松下来。他知道，这只是暂时的平静，周老师不会善罢甘休。他必须尽快让更多的学生取得明显的进步，才能彻底打消林教导主任的疑虑。 接下来的几天，萧尘更加投入地进行教学工作。他不仅在课堂上悉心指导，课后还抽出时间给学生们进行个别辅导，帮助他们解决学习中遇到的难题。 终于到了学院的小型考核日。在考核场地，学生们紧张地进行着异能测试。萧尘仔细观察着每一个学生的表现，心中既期待又担忧。 张刺头在萧尘的指导下，已经能够熟练地控制金属丝，并在空中绘制出较为复杂的图案。王学霸的异能控制精度也大幅提升，甚至能够进行一些简单的异能组合应用。其他学生也都展现出不同程度的进步。