暂时也管不了那么多，池言将这种感觉抛之脑后，开始爬。
爬到差不多高度的时候，就有向四周生长的树枝了。
这些树枝也粗，踩上去完全不用担心会支撑不住。
落脚点多了，更容易爬了。
池言寻找着1257口中的鸟窝。
树周围漂浮的光点照亮了树上的区域，视野很好。
他很快就找到了。
在的位置有点高，还得往上爬。
1311那边没动静，说明他还没有被逮到，还有时间。
池言踩着粗壮的树枝继续往上。
越是往上，那种树是活的感觉越明显。
池言仰头看了看被密密匝匝的树叶遮盖的上方，静谧非常。
他不知道这种树活着的感觉从哪里来的，很奇怪。
池言又往上爬了爬，周围更加安静了。
他仿佛被什么东西包裹在其中，与世隔绝。
池言加快了速度，很快到达了鸟窝的位置。
鸟窝不大，积木小人就放在里面。
因为是积木拼的，看不太出来积木小人是谁。
除了积木小人，鸟窝里还有一颗……种子？
种子大概有小孩玩玻璃珠大小，硬硬的。
池言对植物种子没深入研究，顶多能看出这是一颗种子。
至于是什么种子，他就不知道了。
既然出现在这里，拿上就完事了。
只是……
池言抬头，再次看向上方。
他有种强烈的预感，茂盛的树叶之上，还有着什么东西。
他在犹豫，要不要再往上爬，去看看上面究竟有什么东西。
池言握紧手里的积木小人，已经下意识抬脚往上爬了。
“拿到了吗！我遛不动了！他们到处堵我！用技能都不行了！”1311号的声音让池言瞬间清醒。
他眸色微深，差点被蛊惑了。
上面的东西，很危险。
这次池言毫不迟疑，迅速从树上爬下去了。
他暂时躲在楼房后，现在去教学楼会被逮个正着。
1311已经被抓住了，被电了好几下，他疼的直抽气，“还真被你说中了，只有你才有被放过的特殊待遇！”
“真他娘的疼！1304号一会儿能给我治疗一下吗？”
“要被关禁闭了。”
“关完禁闭他们应该就会回树上了。”
说到后面，他已经有气无力了。
最后还是强撑着告诉池言，蝴蝶人都走了，才没了声响。
应该是晕过去了。
姜怀月已经在出来的路上了，“不要慌！我马上到！”
“有本奶妈在，保管你马上就生龙活虎。”
蝴蝶人确实都返回巨树了。
池言和姜怀月同时到的教学楼一楼。
毕竟是电棍，又挨了那么多下，受伤程度是达到可以被治疗的程度。
姜怀月直接给1311号治疗了。
有个奶妈就是好。
1311号醒过来的第一件事就是问池言，“东西拿到了吗？”
池言把积木小人和种子展示给他看，“拿到了。”
1311号松了口气，抓着笼子栏杆道：“找到就好，也枉我受这顿折磨。”
“我这怎么也得被关两天了吧。”
根据之前姜怀月和苟黎的情况来看，差不多。
苟黎在脑内积极的给1311号分享怎么在这个折磨人的铁笼子里好受一点。
还说自己会唱歌给他打气。
1311号被气笑了，“我怀疑你是觉得我受的折磨不够多。”
池言和姜怀月去办公楼那层了。
1309他们还在翻那些档案。
池言按照1257说的，把积木小人心脏位置的零件扣下来了。
摁进了校长室门上的小机关里。
严丝合缝。
然后门弹开了。
池言才打开了校长室的门，就看到一个巨大的幕布。
周讲师在巨大的幕布上微笑着，“小同学能来到这里，应该是很厉害的。”
“这么厉害的小同学，应该有奖励才对。”
“我知道你肯定很想离开学校。”
“这样吧，桌子左边有电话，你可以拨通你父母的电话，让他们来接你离开学校。”
“如果他们愿意接你离开，我会让你离开的。”
说完就不动了，一脸慈爱的看着门的方向。
应该是提前录好的视频。
门被打开就会自动投影出来。
姜怀月拍着胸口，“这老登，吓死我了。”
池言和姜怀月进了校长室，左边桌上是有个座机。
姜怀月问池言，“咱们要打电话吗？”
池言拿起电话，“你说，真的能打通吗？”
姜怀月一拍手心，“是啊，咱们是被拉进游戏副本了，那还能拨通现实里的电话吗？”
池言直接拨打了他妈妈的电话。
奇迹般的，拨通了。
他妈妈的电话从电话那头响起，有些温柔，“小言，怎么打电话回来了？”
池言没开口，本来也开不了口。
那头的人还在自顾自的说，“小言是想回家吗？”
“可是小言，你知道的，不是爸妈不想让你回家。”
“只是你这样……让爸爸妈妈很辛苦。”
“听说这个学校……”
池言把电话挂了，“假的。”
姜怀月：“嗯？我试试！我试试！”
池言把电话递给了姜怀月。
姜怀月不知道是给她爸还是她妈打的电话。
很快，她古怪的一笑，“确实挺假。”
幕布上的周讲师又开始说话了，他长叹一声，悲悯的看向两人，“他们拒绝了，对吗？”
“有的时候，老师很愿意当一个坏人。”
“让你们觉得，是老师强迫你们留在学校，不让你们离开的。”
“而不是像现在这样……”
他的声音温柔到能抚平内心的伤痛和愤怒，“老师只是想让你们获得新生，让你们不用再被痛苦束缚。”
一大堆对学生爱之深责之切的话，最后以，“今晚的事，老师会当做没发生过。”
为结束。
姜怀月很不客气的道：“噫，恶心心。”
“所以那些学生都是被他骗的自愿留下的吧？”
池言没说话。
1309过来了，她深深的叹了口气，“也不全是骗。”
她把几份档案里分别递给了池言和姜怀月，“他们都是被父母抛弃的孩子。”
池言和姜怀月翻了一下。
这学生几份档案里，他们的家庭情况，都高度相似。
那就是，他们的父母，对他们没有爱。
有的甚至是嫌弃和厌恶。
比如其中一个，爸爸再婚，从此以后，家里再没有她的立足之地。