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第33章 小姐妹合作对抗坏女人!(1 / 1)

一看到站在讲台上的杨倩柔,姜朵朵就恨恨地握紧了小拳头。

坐在旁边的卢珊见了,小声问:

“朵朵,你怎么啦?你认识杨老师吗?”

姜朵朵不高兴地说:

“那是坏女人,她欺负妈妈!还叫爸爸帮她!”

还来不及说更多,卢珊就露出了一副恍然的表情,点了点头道:

“哦~我知道了!”

卢珊悄悄看了一眼杨倩柔,贴着姜朵朵道:

“她就是白妹妹!故意欺负女主和女主的孩子的!”

姜朵朵一听,就来了精神。

白妹妹不就是《霸总甜心不要跑》里的坏女人吗?原来卢珊也看这个!

她转过头握住小同桌的手,激动地问道:

“珊珊你也看粑总吗?我最喜欢甜甜啦!”

卢珊哇了一声:

“朵朵你也看呀?嘿嘿,我是陪我妈妈看的。唉,我还以为妈妈看多了以后,会和甜甜一样,对女儿很温柔,要什么就给什么呢?

结果我妈天天就逮着男主和白妹妹骂,我爸现在都不敢在外面喝酒啦,就怕我妈收拾他。”

两个小影迷成功会合,差点儿把台上的杨倩柔给忘了。

此时,李老师已经将情况介绍完毕,和主任一起离开了。

杨倩柔站上了讲台。

她的眼神瞟过了坐在后面正跟卢珊说话的姜朵朵,挤出笑容道:

“hello,以后我就是你们的英文老师了,大家就叫我Miss.杨,叫错了可是没有小红花的啊!刚才听到你们已经学完字母表了对吧?

现在,我就抽一个同学起来,把字母表念一遍。

唔……就后面那个,我看看……”

杨倩柔故意对照了一下粘在前面的座位名单,然后念出了姜朵朵的名字:

“是姜朵朵,对吧?你起来念一下26个字母吧!”

正跟卢珊讨论得火热的姜朵朵一听,傻了眼,她……她不会呀!

姜朵朵很想打败坏女人,可是爸爸妈妈奶奶和瑞瑞都跟她说过了,在学校要听老师的话,好好学习。

她从座位上站起来,看着黑板上的字母表,只觉得双方都不认识,像是东山头的果子,到不了西山头的猴子嘴里。

“A、B、C……”

这三个是刚刚李老师让大家读过的,姜朵朵记住了。

可后面的……

姜朵朵那双水灵灵的大眼睛,终究还是绕成了蚊香眼。

台上的杨倩柔眼底闪过一丝得意。

她已经知道这野丫头的确跟秦家没有关系了,只是领养信息被姜家藏得太好,调查不出什么有用的东西。

但姜橙那女人向来没什么用,她领养的孩子,之前多半也是过得苦兮兮的穷孩子。

这个年纪,怎么可能会英文?

上次文泽哥跟他们碰面,就是来幼儿园面试的吧,如今刚入园,也没有机会多学一些。

所以,拿这野丫头开刀肯定不会出错。

之后嘛……

当然是以好心给这野丫头补课的理由,重新回到秦家。

只要能回去,她就有机会再次接触到文泽哥。

同时也能完成那人的嘱托。

接着对方的势,还能在秦家卖个好。

这一次,她绝对不会再输给姜橙这个没用的蠢货了!

杨倩柔这样一想,脸上都忍不住浮现出了微笑,仿佛已经看到自己成为秦太太的那一天。

至于姜橙……

几年前还让她给跑了,这一次,就送她去找她那个早死的孩子吧!

杨倩柔忍耐住心头的激动,舔了舔唇。

姜朵朵离得远,听不到杨倩柔的这些心理活动,否则这会儿肯定要气坏了。

小家伙是晕乎乎的了,旁边的卢珊可急坏了。

现在,在她的眼里,姜朵朵就是霸总和甜甜的女儿,杨倩柔就是欺负人的白妹妹。

电视里甜甜被白妹妹扇耳光,甜甜的女儿连饭都吃不上,还要被恶毒的白妹妹拖出去揪耳朵扯头发,被骂得都不敢哭出声,真是太惨了!

而她,卢珊,可是朵朵的大姐头。

朵朵是她罩着的,怎么能被坏女人欺负呢?

卢珊小声提醒道:

“D……”

可惜,才刚出一点点声音,就被上面紧盯着这边儿的杨倩柔给发现了。

杨倩柔眯了眯眼睛,开口威胁:

“旁边的同学不能提醒啊!否则是要叫家长的,还要扣除小红花!

这么简单的问题,居然都回答不出来吗?”

幼儿园的孩子年纪还小,虽然现在比前些年的教学内容难一些,但老师们还是会注意说话方式,大多数时候,也是以鼓励为主,用正面引导的方式,让小孩子们爱上学习。

杨倩柔却不一样。

这种打压的语气,让班上其他原本活跃的小朋友也感受到了几分不好的气息,不由得安静了下来,惴惴不安地看着这位新来的Miss.杨,还有可怜的新同学。

姜朵朵不敢让卢珊提醒自己,怕小伙伴被连累进去了。

但是,她很快就想到了新的办法。

不能让卢珊开口,可是,她能用另一种其他人听不到声音的方式得到答案呀!

姜朵朵的手悄悄搭在了卢珊的手背上。

大概是第一次在这种正式的场合使用这种能力作弊。

当然,这个时候,才三岁的姜朵朵还不知道什么叫“作弊”,只是有些紧张而已。

卢珊却以为朵朵是被新老师给吓坏了,毕竟那可是会欺负女人和孩子的坏家伙啊!她握紧了姜朵朵的手指。

卢珊根本不怕什么扣除小红花,爸爸妈妈才不会因为她帮助小伙伴就怪她呢!

就在她打算继续开口提醒姜朵朵的时候,姜朵朵却突然开口了:

“A、B、C、D……”

虽然读音还不是很标准,像是在生硬地模仿别人的语气,甚至说着说着,不由自主带上了些字母歌的调子,一看就是小孩子记不太住,所以需要这曲子辅助记忆的习惯。

就像是刚接触乘法时,不能一口算出结果,总要从一一得一,一二得二的乘法口诀开始背诵一样。

但好歹,还是成功念了出来。

“X、Y、Z!”

当姜朵朵念完最后一个字母,教室里突然响起了一阵热烈的掌声,小朋友们激动地脸蛋儿都变得红扑扑的。

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