李然然总结：太子不能做太久，容易失业。 锐评完后又继续刷下一个视频。 【 天地玄黄，宇宙洪荒 】 （悦耳动听的声音正照着视频上的《千字文》朗读。） 【天地玄黄，宇宙洪荒 …… 吊民伐罪，周发殷汤 …… 谓语助者，焉哉乎也 】 ＜ 老师的声音真的好听，特别治愈，我也不知道为什么爱听这个…＞ ＜ 这哪儿是千字文啊，分明是修仙法诀＞ ＜ 三字经和千字文 启蒙文章＞ ＜会读算什么，我还会唱呢［狗头］ ＞ ＜ 周兴嗣有才＞ …… 始皇二十八年 秦朝的纸还在研发中，从第一句刚念出时始皇帝就让周围人都好好记住。 秦始皇嬴政也跟着边看边抄，千字文启蒙文章是个好东西，得抄下来。此时深恨天幕视频不能暂停。 汉 元狩三年 “千字文？没见过。”刘彻本来不甚在意点听着，听到后面来了兴趣，看到天幕还有话。 “修仙法诀？必须得好好记下来。”急令周围大臣以及识字的宫女、太监等每人记住几句，务必要完整记住。 东汉 建安二十四年 成都 诸葛亮二话不说快速进屋拿出纸笔开抄，刘备、赵云等人也反应过来，跟着抄写。 “写出千字文的人真大才，以后全天下的孩童都要学习。” 天幕下南北朝前的读书人：周兴嗣是吧，感谢有你，以后的启蒙就是它了！ 天幕下南北朝后的读书人：千字文，小时的启蒙文章，没想到还能唱出。天幕能否再来几个？ ————— 李然然面无表情听完，又翻下一个视频。 【汉匈百年战争史】 （类似于游戏血条般，左边的人头上写着汉，右边的人头上写着匈奴。下方还有一行小字，实施政策：） 【第一阶段：汉高祖七年至汉武帝元光元年 实施政策：妥协和亲，休养生息，边防严守，不发兵深入。 汉：匈奴怎么变这么强了，求和、求和，实在打不过 匈奴：嘿嘿嘿，汉朝兄弟咱们以后一家人了哈 】 【第二阶段：汉武帝元光二年至汉武帝元狩四年 实施政策：发动大规模战争，封狼居胥山，禅于姑衍，登临翰海 汉：匈奴！你不是很行吗？我在狼居胥山怎么没看到你？快出来啊 匈奴：我TM，大汉怎么这么厉害了，那个卫青和霍去病又是怎么回事，他们肯定开挂了】 【第三阶段：汉武帝太初二年至汉武帝征和三年 实施政策：深入漠北，战不利，惨败，全军覆没 汉：内部不稳，民心不济，巫蛊之祸 匈奴：哈哈哈，想不到吧，我又回来了，敢来漠北你们就别想回去了】 【第四阶段：汉昭帝至汉元帝建昭三年 实施政策：南北分裂，大获全胜，遣子称臣 汉：明犯强汉者，虽远必诛 匈奴：流年不利啊，我错了呜呜呜我真的错了呜呜呜，我愿臣服于大汉帝国】 ＜哇， 还是宣帝厉害＞ ＜ 刘彻也就手里有卫青霍去病的时候暴打匈奴了，然后他们俩死了，刘彻又寄希望于宠妃的哥哥可以有卫青的高度，hhh结果全军覆没了！＞ ＜他爹他爷爷的文景之治积攒下的财富，刘彻打匈奴全打完了＞ ＜ 刘彻晚年真的昏头了，还好后面醒悟过来下了轮台罪己诏…＞ ＜汉高祖，白登之围［狗头］ ＞ ＜匈奴很喜欢汉的，看看刘渊在西晋起兵时建的“汉”［狗头］ ＞ ＜ 匈奴汉也是汉，人家国号汉，也姓刘，而且有点子汉室血统［狗头］＞ …… 汉 高祖七年 “……”看到第一阶段，刘邦不想回忆往事，匈奴他是真的变强了啊，难打。 看到结局后，拍手叫好：“分裂匈奴，好儿孙！” “暂时先妥协着，总有天必灭匈奴。”刘邦也不纠结什么，反正他能做的也不多了，剩下的还是要交给太子和太子的下一代去做。 汉 元狩三年 “刘渊这个匈奴人，妄想称汉，实在膈应。”刘彻现在还处于汉匈战争中的第二阶段，未经历后期对匈的惨败。 瞟到巫蛊之祸和后面都在说他晚年昏头的评论，刘彻用手揉额，“巫蛊信不得…信不得…” “连年战争，百姓苦不堪言。”桑弘羊看到后面第三阶段的战况，很是同情。 “……”刘彻如何不想让百姓安居乐业？可是匈奴之祸尚未完全解决，先苦一苦百姓，怎么不行了。 有什么好办法可以解决吗？ ————— 打着哈欠，继续翻看下一个视频。 【上下五千年 】 （旋律而来，原是喊麦？） 【 从传说盘古开了天，然后女娲造了神仙，而炎黄战了在黄河边，才逐渐有了人烟 …… 已自二世难续…可王侯将相宁有种 ……