第15章 星光璀璨(1 / 1)

“对了,你们有没有注意到,自从智能课堂启动后,村里的孩子们变化可大了。”一个在村口大树下乘凉的老人对身旁的棋友说道,他的手指在棋盘上轻轻敲击,似是在衡量每一步的重量。
“是啊,以前放学就只知道满山乱跑,现在一个个捧着书本,讨论的都是些我们听都没听过的新鲜玩意儿。”另一人附和,目光偶尔掠过远处那座灯火通明的教学楼,眼神中透露出几分感慨与自豪。
此时,教学楼内,一位年轻的实习教师正和苏陌讨论着最新的教学反馈:“苏校长,学生们对于这种互动式学习的接受度超出想象,尤其是历史课上的VR体验,他们甚至自发组织起了研究小组,想要深入探讨古代战争的策略。”
苏陌的嘴角扬起一丝欣慰的笑容:“这正是我们所期望的,学习不再是被动接收,而是主动探索。我们要做的是提供舞台,让他们成为自己知识旅程的导演。”
话音刚落,走廊的另一端,两个学生小跑而来,他们的脸颊泛红,眼神里闪烁着按捺不住的兴奋。
“苏校长,墨老师,我们有新发现!”个子较高的男孩抢着说,“我们在研究古代建筑的时候,发现了一种可以应用到我们学校未来扩建中的环保材料!”
墨卿雪弯腰,眼神中充满了鼓励:“听起来非常有趣,详细说说看。”
两个孩子争先恐后地讲述着他们的发现,周围经过的师生不自觉停下脚步,被这份纯粹的求知欲和创新精神所吸引,不时传来赞叹声。
夜幕再次降临,但学校的实验室里依旧灯火通明。一位教授正通过视频连线与学生们进行项目讨论,他们的课题是设计一款能帮助当地农业智能化的设备。讨论热烈,偶尔夹杂的笑声穿透窗户,与夏夜的虫鸣交织成一支和谐的乐章。
“难以置信,这些孩子对技术的理解和应用,甚至让我这个老教授感到汗颜。”视频另一端的教授感慨万千,眼底却是藏不住的喜悦和骄傲。
与此同时,在村里的小卖部门口,几个外来游客正饶有兴趣地听着店主讲述村里教育的巨变。
“真是难以想象,这样一个偏远的小山村,竟然藏着这样的教育奇迹。看来,以后咱们得多来这儿取经了。”一位游客边说边点头,其他几人也纷纷表示赞同。
夜更深时,苏陌、墨卿雪与李浩然在学校的屋顶花园相聚,仰望着满天繁星。
“浩然,你觉得我们还有哪些方面可以做得更好?”苏陌的目光仿佛穿透了黑夜,投向了遥远而光明的未来。
李浩然沉思片刻:“我认为,下一步应该加强与国际教育机构的合作,让学生们有机会接触到多元的文化和更广阔的世界。只有不断拓宽视野,才能培养出真正具有国际竞争力的人才。”
墨卿雪轻轻靠在栏杆上,她的声音温柔而有力:“而且,我们不能忘记那些因为各种原因无法来到学校的孩子。也许,我们可以利用现有的技术和资源,为他们开辟一条特殊的学习通道。”
三人沉默了一会儿,各自在心中描绘着更为宏大的蓝图。最终,还是苏陌打破了寂静:“好了,说干就干,从明天开始,我们就分头行动,为这些想法找寻落地的可能。”
星光下,三人的背影被拉得很长,他们的对话虽简单,却蕴含着足以撼动山河的决心与力量。
“晚安,星光璀璨的夜,明天,又将是充满无限可能的一天。”苏陌轻轻说道,语调里充满了对未来的无限憧憬。
次日清晨,阳光刚刚探出地平线,村里的空气里弥漫着泥土和树叶的清新。村口的大树下,几位早起的老人们照例聚在一起,边喝着茶,边聊着最近村里的新鲜事。
“听说了吗?昨晚学校的屋顶上,那三位年轻领头的又在合计什么大计划呢。”一位老人放下手中的茶杯,眼里闪烁着好奇的光芒。
“哦?那三位可是咱们村的宝贝,他们一动手,准没好事。”旁边的老友笑着应和,语气中带着几分骄傲。
“好事!绝对是好事!我孙子说了,他们要让村里的学校走向世界,让咱这小地方的孩子也能和外国的娃娃一样,学最好的知识。”另一位老人激动地挥舞着手中的扇子,话语间充满了对未来的期待。
此时,学校里已经是一片繁忙的景象。苏陌、墨卿雪和李浩然各自忙碌着,他们的身影穿梭于教室、实验室和办公区之间,每一个步伐都显得那么坚定而有力。
“苏校长,这是最新一批国际教育资源的链接,我已经整理好,待会儿就可以发给学生们了。”一位年轻教师快步走到苏陌面前,递上一份资料,眼中满是敬佩。
苏陌接过资料,微笑着点头:“做得很好,让学生们尽快接触,眼界开阔了,心也就跟着宽广了。”
而在另一边的科学实验室里,墨卿雪正和一群孩子围在一台电脑前,屏幕上是一张张精美的设计图。“看,这是我们为远方无法到校的孩子们设计的移动学习舱,有了它,知识的传递将不再受地域限制。”她的介绍引来了孩子们一阵阵惊叹。

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