在金陵的一处地堡内，金大的王教授开始对一个人形大飞虫的活体进行着研究。张强和老校长，以及赵丽丽在紧张的帮忙充当着护士的角色。
那只巨大的虫子被固定在手术台上，它剧烈的挣扎着。那个虫子的嘴已经被封住。它用来吸食人类脑浆的那条尖锐的管状物体无法伸出来。
他们先把那个虫子的担架床推到了核磁共振室内，准备扫描虫子的口器结构，以及器官内部结构。然而他们惊奇的发现，那个虫子口器的吸盘是由肌肉控制的。也就是说当虫子咬断人的颈椎时，它的吸盘会闭合。只有这样才能达到它吸食人脑髓的效果。
王教授叹了口气说道：“进行x光扫描一下全身，然后就活体解剖吧。”
张强纳闷儿的对王教授说道：“老兽医，好不容易抓个活的。你就这么给人家嘎了？”
王教授笑了笑说：“这要是末世前我怎么也得觉得是个宝贝，好好摆弄一阵子，可现在金陵城还缺这玩意儿吗？别废话，赶紧拍个片就把它切了。”
一个巨大的x光机推了过来，四人合力把虫子推了过去。随后一张不太清楚的x光片子被拍了出来。
王教看了有点发愣，他不可思议的看了看核磁共振的片子，再看看x光的片子。王教授催促着说道：“再用核磁共振看看。”
此时核磁共振也结束运作，王教授把片子和x光片子一起看了起来。
他满脸都是不可思议的表情，嘴里喃喃道：“这。。。。这不可能啊。”
赵丽丽也凑了过来问：“王教授，出什么问题了吗？”
王教授擦了擦额头上的汗，说道：“这虫子的大脑是人的。”
老校长惊讶的说道：“什么意思？”
王教授继续解释道：“核磁共振的片子显示，虫子的大脑竟然和人类的大脑一模一样，而且它们体内竟然也有类似的大脑结构。不仅如此，它们的脊椎结构以及内脏，都和人类完全相同。”
老校长十分惊讶，他问道：“这到底是怎么回事？难道虫子和人类是同源的？”
王教授拿着片子问道：“老校长你的意思是。。。”
张强赶忙打断道：“兄弟老校长的意思是，这玩意儿是不是人变的。”
王教授看了看这张消化系统的片子，也感觉有些莫名其妙。
按道理来说这个昆虫应该是个双翼目节肢动物，它的身体结构应该是呈现出中空状态。
因为那样更容易飞行的时候降低重量。然而，这个虫子不但有着复杂的消化系统，还有着硕大的脑子。
要知道人类的脑子是消耗大量的碳水化合物的。这些虫子哪里来的那么丰富的食物来源呢？吃人？感觉还是不够啊。因为人的脑子主要的成分也不过就是水、脂肪和蛋白质。供养脑子的碳水从哪里来的呢？
张强凑过来说：“琢磨啥呢？”
王教授一脸愁容说道：“我琢磨这怪物体内的碳水从哪里来的呢。”
张强摆摆手笑道：“下个胃镜看看呗。”
王教授被张强的提议，眼前一亮，愁容稍缓，他点点头道：“你说得对，下个胃镜确实能更直观地了解这怪物消化系统的状况。”他转向其他人，“准备胃镜设备，我们要对这个怪物的胃部进行详细的检查。”
随着胃镜设备的准备，王教授、张强、老校长和赵丽丽再次投入到紧张的工作中。他们小心翼翼地将胃镜插入怪物的口中，缓缓推进到其胃部。胃镜的摄像头捕捉到了清晰的胃部画面，传到了显示器上。
胃镜的镜头下显示出了一团黑乎乎的东西，上面还沾满了粘液和血迹。胃部的粘膜上布满了细小的凸起和皱褶，似乎是用来消化食物的。
胃壁上布满了毛细血管，呈现出淡红色，王教授等人迅速地用镜头记录下这一切。胃镜继续深入，因为怪物的一部分内壁呈现半透明状，所以他们模模糊糊的可以看到了一些形态各异的组织，有类似肝脏的组织，也有类似胰腺和肠道的组织。
这些组织中有大量的血管和淋巴管，还有复杂的分泌物。胃镜的镜头最终停留在了一个巨大的空腔上，里面充满了液体，还有不少漂浮在其中的物体。这个空腔应该就是怪物的胃部了，看起来十分诡异。
胃镜继续深入，试图观察胃部更深处的情况，然而胃镜的探头最终卡在了一个狭窄的通道里，无法再继续深入了。
胃镜的画面也突然变得模糊起来，信号似乎受到了干扰。
张强连忙喊道：“老兽医？你那里怎么样？”
王教授看了一眼屏幕，眉头紧皱，说道：“看样子这个怪物的胃部结构很复杂，胃壁上还有很多细小的孔洞。而且胃部的液体似乎具有很强的腐蚀性，我的胃镜探头快被腐蚀掉了。”
老校长见状，立刻安排人手对胃镜进行维护和更换，以确保胃镜能够正常工作。
同时，他也让技术人员检查了一下胃镜传输过来的画面，看看能否从中找到一些有用的信息。
胃镜再次深入，怪物胃部的画面又清晰地显示了出来，这一次胃镜成功地深入到了胃部更深处。王教授紧盯着屏幕，观察着怪物胃部的每一个细节。他发现，怪物的胃部不仅仅是一个简单的消化器官，它更像是一个复杂的生态系统。
在胃部的深处，他们发现了一些微小的生物在蠕动，这些生物似乎是在帮助怪物消化食物。
同时，他们还看到了一些类似植物的结构，这些结构释放出一些气体和液体，似乎是在调节胃部的环境。
王教授震惊地说道：“这个怪物的胃部竟然有着如此复杂的生态系统，这简直超出了我们的想象。”
张强催促道：“那它需要的那些碳水化合物，从哪来的？”
张强这一问，王教授也不由得皱起了眉头。他沉思片刻，然后缓缓说道：“从目前的观察来看，这个怪物的胃部生态系统非常独特，那些微小的生物和类似植物的结构，很可能在与怪物的身体进行某种形式的共生关系，共同完成了对食物的消化和吸收。”
“也就是说，这些生物和植物结构可能帮助怪物分解食物，从中提取出所需的碳水化合物和其他营养物质。”王教授进一步解释道。
张强摸了摸下巴，似乎对这个解释有些满意，但又有些不甘心地追问道：“那这些生物和植物结构又是从哪里来的呢？难道这个怪物自己会种植和养殖吗？”
王教授无奈地摇了摇头，说道：“这个可能性不大。这个怪物的消化系统非常复杂，需要消耗大量的能量和物质。如果它自己种植和养殖，那么它所需要的能量和物质将会非常庞大，而这对于它来说并不是一件容易的事情。”
“另外，我们也没有发现这个怪物有明显的取食行为。一般来说，生物在获取食物时都会有一定的目的性，比如捕食、采摘等等。然而，我们在观察中并没有发现这个怪物有任何的取食行为。”王教授继续解释道。
张强闻言，陷入了沉思，自言自语道：“这倒也是。那这些生物和植物结构到底是从哪里来的呢？难道它们会自己生长出来吗？”
王教授闻言，陷入了沉思。这个问题确实不好回答，他也从来没有考虑过这个问题。他思考了一会儿，然后摇了摇头说道：“这个我也说不准，可能这个怪物有着某种特殊的能力吧。”
一旁的老校长说道：“会不会这些生物是寄生在这个怪物身上的呢？”
王教授听到这话，顿时眼前一亮，说道：“对啊，你说的很有道理。如果这些生物是寄生在这个怪物身上的，那么它们就能够从怪物体内获取所需的营养物质，而不需要外界的供养。”
张强问道：“那如果这些生物是寄生在这个怪物身上的，它们会不会对这个怪物的身体造成什么危害呢？”
王教授犹豫了一下，说道：“这个现在还不清楚，需要进一步的研究才能确定。不过目前来看，这些生物似乎对怪物没有什么危害，反而能够帮助怪物消化食物。”
张强催促道：“老王，赶紧取样做个活体检测吧。总比瞎蒙来得好。把那些小植物和消化液都做下分析。”
王教授点点头，开始安排人进行活体检测。
不一会儿，检测结果就出来了。结果显示，这些微小的生物和类似植物的结构并不是寄生在这个怪物体内的，而是与这个怪物建立了一种共生关系。
这些生物会分泌出一些特殊的物质，帮助怪物消化食物。而这些生物本身也需要从怪物体内获取营养物质。因此，它们不会对怪物造成危害，反而能够帮助怪物更好地消化食物。
王教授还发现，这个怪物体内的液体具有很强的腐蚀性，能够溶解食物中的有机物，将其转化为成无机物，并且为这些微小的生物和类似植物的结构提供能量。
这些微小的生物和类似植物的结构在怪物体内形成了一个复杂的生态系统，共同维持着怪物的生命活动。此外，王教授还从怪物体内提取到了一些特殊的化学物质，这些化学物质在怪物体内起到了重要的调节作用。它们能够控制怪物体内各个系统的活动，保证怪物能够正常地消化食物，吸收营养物质，并维持正常的生命活动。
通过对这些化学物质的分析，王教授等人对这个怪物的生理结构有了更加深入的了解。他们发现，这个怪物的消化系统极其复杂，不仅能够分解食物中的有机物，还能够将其转化为无机物。此外，这个怪物还具有强大的免疫系统，能够抵御各种细菌和病毒的侵扰。
老校长有些不耐烦的说道：“玩儿呢？写论文呢？能不能抓重点，末世了谁让你们写论文了？这时候什么最重要？”
王教授不解的看着老校长询问道：“老校长您说。”
老校长恨铁不成钢的说道：“这是怪物了解这些怪物的免疫系统，就赶紧找免疫系统漏洞。还有那些怪物的生殖系统缺陷啊。你们两个教授，可倒是好，玩起来了。赶紧来看片子，要是片子看不清楚就切开看。”
王教授挠头笑笑说道：“目前来看这个怪物基本属于巨型的双翼目节肢动物。现在看来，这怪物没有明显的生理特征。但是根据经验一般都在腹部。”说完几个人开始看怪物的核磁共振和x光片子。
一张张核磁共振的片子被来回传阅，一个个阴影位置都被逐一检查。然后一个个阴影的位置，都被排除了是怪物生殖系统的可能性。
最后王教授目瞪口呆的说道：“它没有生殖系统吗？这不可能吧。不行，打开看看吧。”可是这话才一出口，王教授就有些后悔了，那怪物全身都覆盖着坚固的甲壳。
“你要打开它？我抓它的时候，可是半梭子六四手枪的子弹，都没打烂这怪物的壳子啊。”张强有些不可思议的看着王教授。
王教授摆摆手毫不在乎的说：“你打的是壳子。咱们顺着缝隙切也就是了。”
张强赶紧说道：“你就这么切？”
王教授一副理所应当的样子说：“对啊，别怂。那个微创手术的激光切割器估计就可以搞定。”随后王教授对赵丽丽招呼道：“丽丽把激光切割器推过来。”
王教授接过激光切割器，吩咐老校长和张强按住怪物，然后对着怪物腹部的一处缝隙，开始切割起来。然而他刚切了没一会儿，就听到一声刺耳的“咔嚓”声，切割器竟然坏了。
王教授顿时愣住了，随后他生气地骂道：“该死，这玩意儿怎么关键时刻掉链子！”
这时，张强在一旁提醒道：“要不用菜刀试试？”
王教授摇摇头说道：“不行，菜刀切不开这种甲壳类生物。”
老校长赶忙去取来一把斧头递给王教授说道：“试试这个？”王教授拿着斧头，犹豫了一下，然后点了点头。他小心翼翼地靠近怪物腹部的缝隙，然后用斧头狠狠地砍了下去。
随着一声巨响，怪物的甲壳上出现了一道裂痕，接着整个甲壳都开始松动。王教授见状，立刻招呼其他人一起用力将怪物的甲壳掰开，露出了里面的内脏器官。