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496.上课听不懂怎么办(1 / 1)

原本是按照曲老师的安排,今天也是要写作文的。</br>但是骆一航提前找到了她。</br>讲了一下今天看到的东西吧,虽然不算绝密,绝密的也不会让人看见。</br>但是毕竟有些敏感性,很多都属于实验性质,并未大规模公开。</br>所以还是不要落于笔端了,聊天说没事,写出来的话,不太方便。</br>曲老师闻言也理解。</br>就让高中生们放松一次吧。</br>然后又问了下明天还可不可以继续。</br>骆一航婉拒了,因为明天会涉及到真正秘密一些的内容。</br>吃完了晚饭。</br>张悦、曲老师还有王师傅,带着依依不舍的高中生们,做上大巴返回学校。</br>大巴车都开动了,学生们还都挤满了窗户前向外挥手。</br>真是一群可爱的孩子。</br>大学生们分批吃完饭后。</br>大部分也跟着教授们乘车回去宾馆休息。</br>至于说不是全部。</br>是因为有几个学生彻彻底底得被迷住了,强烈要求要留下来看无人拖拉机夜间作业。</br>学生们求知欲强烈,这是好事啊。</br>想留,那就留下吧</br>反正刘工他们也要在这边看着,给拖拉机补给什么的。</br>骆一航让人给搭了一座帐篷,牵过来电线,放上饮用水、食物和炉子行军床什么的,跟露营似的倒也还算舒服。</br>然后就真有八个学生,在这里溜溜看了一宿。</br>第二天其他学生们从宾馆又过来的时候,还在看呢。</br>一个个顶着泛红的眼睛,精神头还挺足。</br>见到同学们过来,哎呦那個话匣子哟,憋不住了。</br>可着劲的显摆。</br>“你们昨天走了太亏啦。”</br>“这两个拖拉机,真的自己干了一晚上啊。”</br>“就是每隔上两个多小时,回来一趟换个电池散散热,弄完了又回田里接着干。”</br>“它干完一块田,还会自己翻田埂,自己过水渠找坡道,牛批的不行。”</br>“就是黑灯瞎火的它也不亮个灯,冷不丁冒出来有点吓人。”</br>“老快了,晚上十二点多的时候豆杆就全收完了,我们帮着换了挂件,放了一次无人机重新规划路线,拖拉机挂着旋耕机又下去了……”</br>经过一宿的辛勤工作,两台高科技赛博农奴,收完了豆杆,现在正在田里吭哧吭哧翻土呢。</br>这才一个晚上,只吃了几块在补给车上循环充电的电池。</br>五百亩的大豆田,已经被两台拖拉机翻完快一半了。</br>效率顶呱呱。</br>——</br>看完了两台智能农机夜间工作的成果后,就要开始今天的参观了。</br>其实昨天的参观,才只是开胃菜,今天才是重头戏,会拿出来真正牛叉的好东西。</br>文英来讲解什么叫育种4.0。</br>这可是连那些教授们都没接触过的最最尖端农业科技,世界前列中的前列。</br>全世界研究这个的,一只手都数的过来。</br>所以说啊,骆一航运气太好了,以一间小小农业公司,抓到这么一尊大神。</br>当然,也是平安沟这里土(灵气)好。</br>不过却有十几位同学申请留下看智能农机,他们对这个更感兴趣。</br>教授们商量了一下,答应了他们的请求。</br>之后在去实验室大厅听课的时候,时娟拿眼睛一直在瞪骆一航。</br>“为什么啊?”骆一航被瞪毛了,逮着机会问了时娟一嘴。</br>时娟又瞪了一眼,“你说你为啥要把拖拉机拿出来啊?”</br>“因为摘了花要收豆杆啊,收了豆杆要种萝卜白菜,还要种马兰草啊。”骆一航感觉莫名其妙,摊摊手,“我有错么?”</br>“拖两天又不要紧。”时娟没好气的道,“我看好的一个苗子,本来还想着聊聊呢,留下看拖拉机了。”</br>“哦~~”骆一航拖着长音,随便伸手一划拉,“这么多呢,可着劲的挑,看上哪个我给你薅来。”</br>“还可着劲挑?”时娟翻了个白眼,“您当挑西瓜啊!”</br>——</br>育种4.0的介绍还是安排在了实验室的大厅里。</br>布置跟昨天差不多,区别一是讲解人换成了文英,二是投影上连着的不是外面的无人机,而是数据中心。</br>待教授和学生们,按照昨天摘花时候的样子一排排坐好。</br>文英走上讲台,打开投影仪,直接开始讲课。</br>先从概念开始,讲授育种4.0到底是个什么东西。</br>接着分步骤。</br>讲授基因型大数据、表型大数据、环境大数据和系谱大数据的应用。</br>讲授计算机模拟和智能设计,构建育种分离群体的杂交组合模型。</br>讲授多位点精准基因组、多优异等位基因,多基因与多性状的聚合。</br>讲授如何使用育种4.0的方式,进行预见性、准确性育种,并如何提高效率,实现遗传增益增强。</br>在讲述途中,文英还配合使用了演示课件、直接调出数据库,甚至连上了超算。</br>讲课所用的案例就是之前培育出来的豌豆颠。</br>文英甚至连她失败的番茄都说了,然后怎么通过番茄找到E2-E3泛素-蛋白酶体,再通过E3泛素连接酶找到另一个泛素受体DA1,标记出印记基因。</br>再通过基因同源性、基因功能保守性、基因家族及基因调控网络,对照找到豌豆中的父系母系类型。</br>再通过高通量栽培加速筛选,还有单粒传(SSD)速循环的方法,快速迭代,按图索骥。</br>终于培育出了不结种子但是茎叶生长特别快速的豌豆品种——“小满一号”。</br>这堂课讲的好与不好,骆一航不太清楚。</br>因为他睡的可香可香了。</br>睡醒之后,迷迷糊糊睁开眼一看。</br>哈哈,原来学霸们也不爱上课啊。</br>这次能被带来的,应该都是学霸一类。</br>在场的又一大半人,两眼放空,满脸迷茫,甚至包括某几位教授,也是一样的表情。</br>其中就包括常教授,完全听不懂啊。</br>还有一些跟骆一航一样,也已经睡过去了。</br>唯有零星几个学生,和两位教授,听的两眼放光,奋笔疾书,兴奋的不行不行,还时不时的还能提出问题。</br>这课讲到后面,完全就是讲给这几个人听的。</br>差不多中午十一点的时候。</br>文英讲完了最后一个要点。</br>拍了拍手,将沉睡的同学们唤醒,也将神游的那些拉回到课堂。

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