五百啊……
快废了，快废了，不是快学废了，是实实在在的快要废了！
虽说只花了五百円就弄来那么多玩偶让霞之丘诗羽很是惊叹，但仔细想想，小埋的行为跟那些有点闲钱就去打小钢珠的废材大叔有什么区别？
只要把小埋跟中年废材对换，再把电玩城跟小钢珠店对调，呵呵……
这不正常！
更不正常的是，她霞之丘诗羽竟然还听得津津有味，什么、、……
据说这些都是抓娃娃的秘技，听得霞之丘诗羽那叫一个热血沸腾，恨不得亲自操作一番，可事后想想，正常的JK们聊天会聊这个吗？即便不讨论学习，也该讨论下明星或者恋爱吧，她们呢？讨论怎么抓娃娃！
这是何等的颓废！？
作为一名隐藏宅，霞之丘诗羽原本是没考虑过这些的，或者说，她并不觉得这些有什么问题，甚至还有些享受，问题是，她之前才刚跟土间总悟说过，要是让小埋知道对方提出的社团宗旨，怕不是会变得更废……
事实证明，小埋大抵是不会变得更废了，因为对方已经过了那个阶段，可霞之丘诗羽却觉得，现在的自己正大步朝着对方追去，怕是要不了多久，她就能在废材程度方面追上对方了！
阿宅们为什么会被人看不起，不就是因为除了宅以外，其他都废吗？
可恶，她以前好歹也是能自力更生，单独生活的隐藏宅！
霞之丘诗羽决定要振作起来，不能让这些悠闲的日子侵蚀自己，可她做什么呢？对了，普通女孩子都会做料理吧？
“诗羽，想什么呢？吃饭了……”
不，不，在总悟君面前就算了，那收拾碗筷洗洗碗？
“哐当，哐当……”刚一吃完饭，傻强就操纵者机器手臂上前来收拾餐具了，看在对方收拾得无比干净的份上——
她还是别抢机器的工作了……
像桐须老师一样的打扫下卫生？霞之丘诗羽看了看干净整齐的客厅，貌似也没地方下手啊！
要不，来个好久没有的熬夜码字？对了，苑子催她开新书也催了有一段时间，就从今天……
“晚饭过后，当然是要来一场激情的格斗消耗卡路里了……”
霞之丘诗羽：“……”
确实，为了不长胖，貌似还得先玩玩游戏才行。
行吧，等玩过游戏以后，再考虑码字的事……
“该洗澡了……”
洗完澡就码字！
“喝阔乐吗？”
洗完澡来一杯冰阔乐果然是人间至极的享受，如果再配上薯片跟……
不愧是总悟君，零食全部都准备好了，卡路里什么的，玩玩游戏就没了，对了，今天要做啥来着？
翌日！
拿着游戏手柄醒来的霞之丘诗羽：“……”
果然，不只是小埋，她也废了！所以；
这到底是谁害的啊？
霞之丘诗羽想捂脸，不过，捂脸之前，她到是先用脚踹了踹一旁同样拿着游戏手柄酣睡的土间总悟：
“醒醒……”
可惜，某人即便睡着，身体也有应激机制，面对霞之丘诗羽偷袭似的瞎蹭，他随手一抓就将对方的武器抓在了手里：“哪来的白萝卜？”霞之丘诗羽：#^_^
她的腿哪里像白萝卜了！？
好在激发了应激机制的土间总悟清醒得很快：“原来是诗羽给的啊，难怪这萝卜那么白……”
“总悟君要咬一口吗？”
“我更倾向于煮味增汤……”土间总悟一边说着，一边放开了对方，并揉了揉眼道：“你起那么早干嘛？我都才刚闭眼……”
“……”就是因为你才刚闭眼啊，也不看看现在几点了，虽然天还没亮，但这个点起床的人也不少，别人起床，我们这才睡，废了啊！心中吐槽归吐槽，霞之丘诗羽却没有把这些说出来，毕竟，她也是废人中的一员了，Emmm……
“总悟君，我决定了！”
“嗯？”刚刚把自己揉清醒的土间总悟闻言一愣，没办法，谁让对方的表情很是认真呢：“决定什么？”
“侍奉部的宗旨不能变……”既然家里已经完全沦陷在变废的氛围中了，那就从社团活动开始觉醒吧——霞之丘诗羽是这么认为的。
“这昨天已经说过了吧？”为了不让小埋变得更废，或者说，为了维护他欧尼酱的体统……
“呜……”霞之丘诗羽却是摇了摇头：“我的意思是，不仅不能变，我们还要积极参与侍奉部的活动，甚至要比雪之下做得更好才行！”这样应该能降低一下她变成废材的速度吧？
土间总悟：“？？？”
诗羽不会是生病了吧？亦或者吃错药了？还是说生理期提前了？
“总悟君，如果小埋问你，或者问我加入社团后有什么改变……”
土间总悟：“……”
原来如此！是他肤浅了……
平冢静那个老肩巨滑的女人一定是考虑到了这点，如果他加入社团连一点变化都没有，那小埋会怎么想？欧尼酱好没用？欧尼酱比不上大平……
这坑深不见底啊！
想到这，哪怕是土间总悟都想为以后的日子叹息了，他以后还能咸鱼吗？
在这种悲愤的心情下，时间一晃而过，转眼又是午休时分。
果然，明明是休息时间，可他却又被桐须真冬叫进了办公室：“土间，你昨天的话我思考了很久……”
“老师，现在是休息时间，我还没吃午饭……”
可还没等他把话说完，桐须真冬就打断道：“少来，你前两节课就已经在休息了！”
“休息归休息，午饭没吃归午饭没吃，你总不能让我下午上课的时候饿着肚子吧？老师……”
“意思是你下午会去上课咯？”绝杀！
“我们还是聊聊昨天的话题吧……”土间总悟别过脸道：“话说回来，难道我们昨天的话题老师都还没有想清楚吗？”
桐须真冬：#^_^
这家伙就是正大光明的逃课，偏偏她还拿对方没办法，作为老师，就好气！
“不，我想通了，身为一名教育者，我确实存在一些问题……”
“嗯？”
“或许用天赋去决定一个人的成就时，就已经说明教育者不合格了吧？”
“你能这么想……”
“虽然这么想，但我又很矛盾……”
喂，喂，这是要把他当成倾谈的对象了吗？他只是个孩子啊！