“大妹子，你知不知道什么叫做知识青年下乡，知识青年，知识青年，那得是有知识的青年，不是随便一个年轻人就能下乡，至少也得有个小学文化。
你的话，就是个普通青年，还是落户赶紧找个人嫁了，一把年纪了。”
李慧穿越前已经毕业六年了，再加上又在末日待了一年多，即便保养的不错，并且算实打实的周岁，实际年龄也已经二十九了，虚的话妥妥三十出头。
所以她报年龄的时候，是真没好意思报十八，报的是二十六，填的还是未婚，这年纪在这年代，妥妥大龄青年。
很多人在她这个年纪。
孩子可能都两三个了。
再加上她还是山民落户，所以负责登记的那个人理所当然的认为，她是个既没文化，同时又嫁不出去的老姑娘。
哪来的下乡资格。
有这闲工夫，还不如赶紧找个人嫁了，再拖下去怕是只能给人当后娘了。
“……”李慧深呼吸了两口气，内心虽然有一万句哔哔哔，但脸上还是在努力的扯出笑脸，继续很客气的询问道：
“那个，我只是没有文凭，并不代表我没有文化，我跟我父亲在一起还是学了很多知识的，咱们这边就是有没有考个试，能帮我确定一下文凭的政策？
我想考一下，好歹让我有个文凭。
不然对我岂不是太不公平了！”
“呃，以前倒是有你说的政策，毕竟过去有很多人都是在私塾念书，本来就不发文凭，但现在不知道有没有了。
这样，落户我给你暂时先保留，然后再给你开张介绍信，你去学校那边看看，如果学校那边可以给你考试弄文凭的话，你下乡的事倒也不是不能办！”
工作人员一听李慧的话就知道，她下乡的意愿十分坚定，而现在下乡主要是凭自觉自愿，他们这报名的人本来就少，要是能多个人，无疑也是件好事。
虽然她本来就应该落户在乡村。
但现在不还没落户呢吗？
先前直接拒绝，表示不行，主要是觉得李慧这个山民没文化，但如果真能考个小学文凭下来的话，无疑就行了！
“真的吗？那实在太谢谢你了！”
“没事，如果你真有文化，自愿下乡，那也是为国家做贡献，值得支持。
我来给你开介绍信，等着！”
两人互相客套了下，工作人员就开始给李慧写介绍信，盖章，然后李慧当然就是拿着介绍信，赶忙去教育部门了解情况，紧接着再通过教育部门找到有资格给她考核的学校，申请进行考核。
按李慧自己的想法就是，她好歹也是个大学生，就算毕业了几年，学的知识也没完全还给学校好，考高中的卷子可能有些困难，初中大概也不好说。
但小学绝对没问题。
毕竟小学都是些基础知识，甚至能用常识来形容，她怎么可能会考不过？
所以她是想直接进行考核。
早点完成考核拿到文凭早结束。
不过育才中学的校长，在知道李慧是个山民，同时所学知识都是由亲生父亲教授，并没有经过正统的学习，甚至就连私塾都没上过的时候，还是劝道：
“李姑娘，考核我这边当然是随时都能给你进行，但是我劝你还是稍微慎重一些，如果一次考核没有成功的话。
下次至少得等一年之后。
不可能你今天考核没成功，明天再来，明天不成功，后天再来，这不行。
我知道，可能你对你父亲还是比较信任的，也觉得他的文化水准不低，同时我也相信，你应该从你父亲那边学到了很多知识，但是你学到的知识和我们这教的知识，以及考试需要考的知识。
可能不太一样。
很多旧私塾出来的人，语文课上没有什么问题，甚至比不少人都要优秀。
但是算术等课就有点差了。
所以我还是建议你稍微缓一缓，我可以借一套我们这边的小学课本给你看看，同时再借几套卷子给你看看，尽量做到知己知彼，考核的成功率才更高。
要是因为算术或者其他课稍微差几分没及格的话，那就真的太可惜了！”
像李慧这么自信，觉得自己的文化肯定能轻松通过小学考试的人，张校长这几年可没少见过，但考核失败，甚至不愿意接受情况，觉得小学考试的试卷与他们想的不一样的人，也大有人在。
正是因为类似情况见多了。
所以他才会想着劝一劝李慧。
愿意听，然后回去稍微学习一下再来考试，最好不过，不愿意，不管对方考核成功与否，至少他也算是尽了心。
李慧本来是想直接拒绝的，但她很快又觉得，这个年代的课本跟几十年后的课本差别应该挺大的，而且她也不确定这个世界与她原来的那个世界，是不是平行世界，一些知识又是不是一样！
万一真没考核通过，丢脸只是一方面，一年后才能再考核才是要命的事。
她可不想在这待一年之久。
去曲洁和黄老太那边，虽然依旧还是在六三年这个时代，但至少能没事去古代世界逛逛，做事情交流之类的，也算有熟人，自在些，怎么都比在这好！
所以沉默了一会后，李慧还是觉得自己得做个听劝的人，当即礼貌道谢：
“校长，太谢谢您的提醒了，我想先从你这借一套小学课本回去看看，这样心里有点数，回头考试也有把握。”
“不错不错，孺子可教也！”
张校长对李慧的选择很满意，所以那是一边笑着点头，一边已经伸手拉开办公桌的抽屉，从抽屉里取了一套一直存放在那边的小学课本以及试卷，递给李惠，并且继续叮嘱道：“要好好看。
对了，书也得保存好，看完之后得还回来，以后说不定还得给其他人用。
像你们这样有文化没文凭的人。
还有不少呢！”
“我一定好好保护这些书。
校长，真的是太感谢你了，如果没问题的话，过几天我就再来拜访你。”
恭敬的接过小学课本后，李慧又道谢一番并寒暄两句，便告辞离开，带着课本回暂住的地方，准备仔细看一遍。
(本章完)