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第四三二章.破茧之蝶(4000字)(1 / 1)

“东野你的意思是说,你想过来考试?”

听见东野司来上学的理由,后原中有些哑然。

他对东野司的具体情况并不是特别清楚,但只看外面那些偶尔会提起东野司这个‘天才高中生’身价的小报纸...他也能明白东野司的身价至少几百亿日圆起底。

“我能有你这么赚钱还念什么书呀...”

后原中嘟囔一句,不太理解东野司的情况。

他就是个普通家庭出身,父母给他的观念也就是念书是为了学历,出来能找一份不错的工作,能成为社会中层人物。

东野司这种早早的就已经成为‘上层人物’的人还过来念书...

搞不懂啊搞不懂。

这就好比后原中根本就喝不出来高级茶叶和大碗茶的区别一样。

对于后原中这疑问,东野司也没说什么,只是乐呵地笑了笑,与对方寒暄了两句。

看得出来,这三年来,后原中与他的女友关系还不错,甚至还有相约考相同大学的约定。

说到这里的时候,后原中还有些莫名得意,觉得他的女友聪明又贤惠还乖巧。

这无疑是男性对另一个男性炫耀女友的举动。

东野司已经过了这种年纪了,于是只是笑眯眯地点头,没多说什么。

“那我先回座位了。”

“好。”

后原中点头应了一声,就这样看着东野司走回座位,这才松了口气。

老实讲,刚才和东野司说话的时候,他心里面还是有些压力的。

他虽然以前和东野司是朋友,但现在两个人的立场已经有些不同了。

后原中当然有些拘束。

不过现在看来,东野司给他的感觉还是和以前一样,和他说话的时候很舒服。

但是...

瞩目度果然还是和以前不能比了。

后原中感受着班级里学员的好奇目光,心里想着。

确实与以前不能比了。

以前东野司刚入学的时候,因为长得挺好看的,所以引起了一些讨论...但也就是引起了一段时间的讨论而已。

毕竟那个年纪的男生女生见到有个长得好看的新生入学基本上都要讨论一阵的。

可现在却是整个班级里大部分人都时不时地看一眼东野司,交头接耳。

有些人甚至还用咳嗽声掩饰手机拍照的声音...

这确实是关注焦点了。

与以前根本就不能比。

想到这里,后原中又有些佩服东野司了。

当初他画画的时候,后原中其实是觉得搞这些虚幻的玩意儿根本就没用,不如好好儿念书。

要真能随随便便就画出成绩,那整个日本不是都去画画了?

然后...

东野司还真就画成了!

而且还画出来个文部科学大臣奖!

要知道他和东野司的关系可是很不错的。

怎么以前没听过他还有这一手?

后原中有点不可思议,但到了最后还是接受了这实在是太小说化、太电视剧化的结果。

东野司当然能察觉到班级学员里刺眼的目光,但他却没多少感觉,只是自顾自地坐下,等待着今天北义塾考试开始。

北义塾高三的考试其实不是特别频繁。

毕竟已经这个时候了,校方也不想给学生太大的压力。

现在课业也已经结束了。

这一次也是真正意义上高三学生在北义塾考试了。

这次过去后,大部分北义塾的学生就要回家补习...或者是继续在学校里学习。

北义塾并没有严格规定。

也因此,虽然有不少目光被东野司吸引过来,但也有不少日本高三学员聚在一起拍照,叽叽喳喳的与低年级学生谈论些什么。

有些低年级的女生舍不得高年级的前辈离开,于是就抱着对方,泪眼婆娑地在对方的耳边说些悄悄话。

内容大概就是‘以后要经常通电话’、‘以后去上大学了也别忘记自己,有空再聚一聚’这些话。

这一点,天朝与日本没有什么不同。

或许在离别这一块上面是没什么不同的。

“也不知道凉花和她两个死党现在怎么样了。”

两个死党。

这当然指的是藤原葵与高桥由美。

她们三个人最近倒是没什么离愁别恨,毕竟她们几人的志愿大学都在东京,就算毕业了也能经常见面。

“想这么多也没用。”

东野司看见抱着试卷进来的男老师,取出自己削好的铅笔以及橡皮等工具。

他不太习惯用自动铅笔那玩意儿,因为自动铅笔的笔尖没有自己削出来的铅笔头好用。

自动铅笔由于每一根都是相同大小,横切面也一样...线条与用手削出来的铅笔相比就死板了许多。

当然,这顶多就是习惯,代表不了大众。

东野司捏着铅笔,但看着面前试卷,也是进入了长长的思考。

“嗯...”

他皱起眉毛,沉吟一声,然后...

他放下了手中的铅笔。

好,不会做。

是的。

就是不会做。

这想想也是当然的。

东野司心里也有数。

这三年不是去忙漫画就是去忙传统油画的事情,压根就没怎么学习。

且前面也已经说过,他本来就是一个难忘师恩的人,早就把自己学习的那点知识还给老师了。

现在想让他来做题目...

这实在有点困难。

只不过...

确实怀念啊。

东野司不会做考试题,干脆放下笔,观察起周围的学员。

看着他们为了考试,聚精会神,手中的铅笔哒哒哒如同发电报一样击打在试卷上的时候,他就有种说不出的怀念之感。

以前他也有过这段时间。

正儿八经为了一个大学,闷头苦学,朝六晚十二的学生生活。

他有些感慨,同样也想到了前世一句俗话——高中时期是一辈子知识最丰富的阶段。

这话说得其实还挺有道理的。

到了大学之后就要具体到某一门学科了,是挖深度,而不是像高中这样,学了九科,学习范围如此之广。

东野司看着一片空白的试卷乐呵呵地笑了笑。

要是不知道的人看着他的表情,估计都要以为他这次考试要拿满分了。

但是...

“考试点数也不是最重要的...”

东野司敲了敲桌面,干脆趁着自己不会,开始思考起答应过吉峰隆一的纪念作品应该怎么画。

吉峰隆一的要求很简单。

只要是能以北义塾为主的画...那不管是什么样的画,他都愿意接受。

但是...只要是画,就肯定是需要一个主题的。

东野司总不能真就照着北义塾的图片给吉峰隆一画幅画吧?

那样还不如直接捏着照相机把北义塾拍一张下来实用,而且那也太敷衍了。

东野司想着,指尖也下意识的敲击着桌面。

没有打扰其他考生,而是正儿八经在思考自己应该怎么画一幅不错的画出来。

首先是北义塾。

北义塾是个载体。

北义塾,也就是学校,学校是什么地方呢?

教书育人...学生挥霍青春,奋斗的地方。

同样,也要抓住临近毕业的学生心理。

高中正是人生路上的十字路口,日本向来有社会体验一词...可想而知他们对高中这个阶段还是挺看重的。

想到这里,东野司干脆就捏着试卷纸背面空白的地方,用铅笔下意识地画了起来。

这换作其他学生肯定是不敢这么干的。

但东野司不同。

他只是过来体验体验考试的感觉...至于分数。

那确实与他无关。

就算拿了零蛋他也没有任何心理负担。

毕竟两世下来的功夫,脸皮还是练得很不错的。

就这样他边想边画,时不时还抬起头看两眼周围的学生。

他心里面有了个想法。

首先,日本的第一次高考虽然是在一月份,但高三的学生毕业却是在三月份...换而言之也就是樱花绽放的时期...

这个毕业日期以及樱花这个意像是可以使用的。

且在日本,毕

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